Acer Edu Tech 2026, Dorong Transformasi Sekolah melalui Implementasi Coding dan AI Menuju Pembelajaran Berkualitas

Coding dan kecerdasan artifisial (AI) bukan lagi sekadar keterampilan tambahan, tetapi telah menjadi bagian penting dari kompetensi masa depan. Berangkat dari urgensi tersebut, Acer Indonesia membawa Acer Edu Tech 2026 ke Surabaya dengan tema “Coding dan AI Bukan Lagi Pilihan, Melainkan Kebutuhan.” Forum edukasi tahunan yang telah diselenggarakan di berbagai kota ini menjadi ruang kolaborasi bagi praktisi pendidikan, akademisi, dan pemangku kepentingan di Jawa Timur untuk memperkuat kesiapan sekolah, pendidik, dan siswa dalam menghadapi transformasi digital.

Riko Gunawan, Products & Solutions Director Acer Indonesia, mengatakan, “Transformasi pendidikan tidak cukup hanya dengan menghadirkan teknologi ke dalam ruang kelas. Hal yang lebih penting adalah memastikan teknologi tersebut dapat digunakan untuk membangun cara berpikir, kreativitas, dan kemampuan memecahkan masalah. Keterampilan coding dan AI menjadi bagian penting dari proses ini karena dapat membantu mempersiapkan pendidik dan siswa bukan hanya sebagai pengguna teknologi, tetapi juga sebagai pencipta solusi. Melalui Acer Edu Tech 2026, kami ingin mendorong kolaborasi yang lebih kuat antara industri, akademisi, pemerintah, dan komunitas pendidikan untuk membangun ekosistem pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan masa depan.”

Acer Edu Tech 2026 diikuti oleh ratusan peserta dari berbagai wilayah di Jawa Timur, yang terdiri dari kepala sekolah, guru, pengelola institusi pendidikan, akademisi, serta perwakilan pemerintah dan pemangku kepentingan di bidang pendidikan. Kehadiran peserta dengan beragam latar belakang tersebut membuka ruang bagi pertukaran perspektif mengenai tantangan, kebutuhan, dan praktik penerapan teknologi dalam pembelajaran.

Untuk memperkaya pembahasan, Acer Edu Tech 2026 menghadirkan pembicara dengan keahlian yang saling melengkapi. Prof. Anita Lie, M.A., Ed.D., Guru Besar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unika Widya Mandala Surabaya, membagikan perspektif akademis mengenai transformasi pendidikan dan kesiapan pendidik. Prof. Dr. Andi Kristanto, S.Pd., M.Pd., Guru Besar Program Studi Teknologi Pendidikan FIP Universitas Negeri Surabaya, mengulas pemanfaatan teknologi untuk menciptakan pembelajaran yang lebih relevan dan efektif. Sementara itu, Dr. Ninik Kristiani, M.Pd., dari Tim Pengembangan Kurikulum Dinas Pendidikan Jawa Timur, menghadirkan perspektif kebijakan dan implementasi kurikulum agar pemanfaatan coding dan AI dapat diterapkan secara kontekstual di lingkungan sekolah.

Para pembicara mengulas transformasi menuju sekolah masa depan serta pemanfaatan dan optimalisasi coding dan AI dalam pembelajaran. Pembahasan tidak hanya menyoroti perkembangan teknologi, tetapi juga kesiapan sekolah, kompetensi pendidik, dan pendekatan pedagogis yang diperlukan agar teknologi dapat memberikan manfaat nyata dalam proses belajar.

Dari rangkaian diskusi tersebut, peserta mendapatkan referensi untuk mengidentifikasi kebutuhan sekolah, menentukan penggunaan teknologi yang sesuai, serta merancang pembelajaran berbasis coding dan AI secara lebih terarah. Perspektif dari akademisi, praktisi, dan pengembang kurikulum juga membantu peserta memahami penerapannya dari sisi konsep, kebijakan, hingga praktik di kelas.

Prof. Anita Lie, M.A., Ed.D., Guru Besar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unika Widya Mandala Surabaya, menekankan bahwa transformasi menuju sekolah masa depan tidak hanya ditentukan oleh adopsi teknologi. “Sekolah masa depan adalah sekolah yang mampu terus belajar dan beradaptasi dengan perubahan, tanpa kehilangan tujuan utama pendidikan. Teknologi, termasuk coding dan AI, perlu digunakan untuk memperkuat kualitas pembelajaran, mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif, serta membentuk karakter siswa. Karena itu, transformasi pendidikan harus dimulai dari visi sekolah yang kuat, pendidik yang terus berkembang, dan ekosistem yang mendukung setiap siswa mencapai potensinya,” tuturnya. 

Melalui Acer Edu Tech dan berbagai inisiatif Acer for Education, Acer Indonesia terus mengambil peran dalam mendukung transformasi pendidikan nasional secara berkelanjutan. Kontribusi tersebut diwujudkan melalui penyediaan solusi teknologi, pengembangan kapasitas pendidik, serta kolaborasi dengan pemerintah, akademisi, dan komunitas pendidikan. Dengan pendekatan ini, Acer berupaya membantu sekolah membangun ekosistem pembelajaran yang adaptif, inklusif, dan relevan dengan kebutuhan masa depan.